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巴南区深入学习实践科学发展观专报信息第19期

作者: 来源: 发布时间:2009年06月16日 点击数: 【字体:

 巴南区突出“五性”创新开展党员党性分析量化考评增强分析检查阶段针对性和实效性

在深入学习实践科学发展观活动中,巴南区按照十七大提出的“建立党员党性定期分析制度”的要求,制定了《党员党性分析评议量化考评办法(试行)》,探索建立党员党性定期分析量化考评机制,切实增强了学习实践活动分析检查阶段的针对性和实效性。
突出针对性,分层分类制定党性考评内容。针对以往党员党性分析评议统一一个标准,难以找准问题的情况,根据党组织的类别,将全区党组织划分为机关单位、农村社区、企事业单位、流动党员四大类别,并结合党员年龄、职务和工作特点,在机关单位党组织中将党员划分为党政正职、领导班子成员、一般在职党员和离退休党员四个层次;在农村、社区党组织和企事业党组织中划分为党组织书记、班子成员、一般党员三个层次,制定相应的考核指标,党员职务越高,要求越高。通过分层分类制定考核内容,有利于党员找准自身在党性方面存在的问题,有效解决了党员党性问题难找准的问题。双河口慕禹社区的党员何强由衷地说,“通过量化考评,我找到了自己在宗旨意识方面做得不够的问题,今后一定要积极为社区群众服务,发挥党员先锋模范作用”。
突出科学性,分层分类确定党性量化分值。针对过去党员党性分析评议中存在的标准不清,定性不准的问题,按照党员党性分析评议的要求,将考评内容分为理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习、工作、作风、其他突出问题等7个方面,并结合不同类型、不同层次党员的特点,细化为21项,并明确了相应的分值,做到了不同类别、不同层次党员的针对性和科学性一致。通过确定量化分值,使党员党性分析从定性转变为定量,从笼统转变为具体,从主观评价转变为客观评价,使党员党性分析评议更加真实客观、具体科学,有效改变了长期以来党员党性定性难定量的问题。区卫生监督所党支部书记刘仁华感慨地说:“党员对照量化指标逐条分析查找问题,党性分析材料比以前更加具体、更加具有针对性啦。”
突出民主性,人人打分公正考评。针对党员党性分析评议中存在的“人情评议”、“关系评议”等现象,全区113个参学单位的351个党支部组织召开专题组织生活会, 7248名党员人人参与,通过自评、互评、帮评、点评、总评等方式,公开透明进行量化考评打分,确保了考核评价的公正性和有效性。并将群众满意度测评纳入党员量化考核中,邀请群众参加专题组织生活会开展帮评,广泛接受群众监督,增强了考评工作的透明度。全区近3000名群众参与帮评,提出意见建议1200余条。党性分析评议结束后,党支部将开展党性分析评议的有关情况向上级党组织进行专题报告,将副处级以上党员领导干部的考评汇总表交区委组织部备案,上级党组织根据群众反映或工作需要,对党支部开展党员量化考核工作的程序和结果进行不定期抽查,增强了党性量化考评的严肃性。
突出先进性,运用结果激励党员。针对过去重评议轻结果的现象,突出结果运用,由党支部结合党员表现、党性分析评议量化考评情况和群众意见,根据考核总分确定为好、较好、一般、差4个等次,鼓励先进、鞭策后进,对于发挥党员先锋模范作用,永葆党员先进性具有促进作用。对考评总分在86分以上的为好、71-85分为较好、60-70为一般,60分以下为差,考评结果为好的党员,纳入年底评先、评优及公务员年度考核的重要内容,奖惩兑现。对考评结果较好的党员,进行正面引导,积极鼓励,指出不足,认真整改。对考评结果一般的党员,进行诫勉谈话,指出存在的问题,限期整改。对考评结果差的党员,进行严肃批评教育,指出存在的突出问题,做好教育转化工作。经批评教育仍不改的,按党章及党内有关规定进行组织处理。目前全区已有234个基层党支部开展了党员党性分析量化考评。

    突出实效性,通过考评加强教育。通过实施党员党性分析量化考评,党组织能够较全面地掌握每个党员在党性方面存在的不同问题,从而对症下药,从提高党员队伍整体素质、激发党员先进性、发挥党员先锋模范作用出发,探索建立灵活有效的党员教育管理机制,开展党员经常性教育,增强党员教育管理的针对性和实效性。区交通局党委根据党员党性分析量化考评情况,针对党员的优点和不足,采取“一帮一”和“多帮一”的方式开展互帮互学活动,取长补短,取得了较好效果,受到了党员的好评。

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