您现在的位置:巴南党建网 >>党建动态>>创先争优>>正文内容
 

区委政法委等扎实抓好学习实践活动

2009年08月27日 来源: 点击数: 【字号 】【留言】【打印】【关闭

 

区委政法委“六查六看”确保“回头看”质量。在学习实践活动最后阶段,区委政法委认真搞好活动总结,组织全体机关干部开展学习调研、分析检查、整改落实阶段工作的各项工作“回头看”,并要求做到“六查六看”:一查思想发动情况,看参学率是否有保证;二查分析检查情况,看查摆剖析是否准确深刻;三查征求意见情况,看意见征求范围是否广泛;四查专题民主生活会情况,看民主生活会是否深入触及并推动解决党性党风党纪方面的突出问题;五查整改方案制定情况,看整改方案是否具体可行;六查组织领导情况,对没有完成的或者完成得不够好的工作进行及时补课。
区劳动保障局集中解决民生问题。在整改落实工作中,区劳动保障局以“群众得实惠”为目标,积极抓好事关民生的劳动保障工作。一是千方百计地稳定和促进就业。通过实行积极的就业政策,鼓励企业减少裁员,吸纳就业。进一步强化税费减免、小额担保贷款及贴息、公益性岗位补贴和社会保险补贴等措施,帮助劳动密集型中小企业稳定就业岗位。二是稳步提高社会保险待遇水平。及时调整企业退休人员养老金和失业保险金发放标准,提高大额医疗费互助基金最高支付限额,并确保按时足额发放。三是积极探索统筹城乡社会保险制度建设。认真贯彻落实国务院3号文件精神,探索建立农村社会养老保险制度。目前正在开展农村养老保险试点村的摸底调查和筛选工作;建立征地农转非人员和城镇用人单位超龄未参保人员养老保险制度,完善被征地农民社会保障政策等。
区水利农机局整改落实讲“三度”。在学习实践活动整改工作中,区水利农机局通过分析查找讲“深度”、落实整改讲“进度”、征求意见讲“满意度”,确保了整改效果。一是深入调研,分析查找讲深度。针对查找出的问题、征求到的意见和建议,该局党委多次召开专题会议认真研究和反复商讨,从思想认识、政策利用、工程建设和面上管理等方面进行深入剖析,查找产生问题的根源,提出了“六个必须、六个树立”的发展理念。二是责任明确,整改落实讲进度。为确保查找出的问题能及时整改,该局将整改思路和措施、解决问题和完善制度工作具体化,制定了针对性、操作性强的整改方案,并做到整改时限、目标、措施、责任部门和人员“五明确”。三是广泛纳谏,征求意见讲满意度。通过召开座谈会、发放征求意见表等多种形式,广泛征求各界对整改落实情况的意见。先后召开座谈会5次,发放征求意见建议信函227份。在群众满意度测评中,代表们普遍认为区水利农机局在学习实践活动中工作作风实、查找问题深、整改措施落实到位。
区信访办“三个坚持”确保社会稳定。在学习实践活动整改落实阶段,区信访办结合工作实际,按照“三个坚持”的要求妥善迅速处置群体性事件,确保社会稳定。一是坚持正确处理人民内部矛盾的原则。坚持教育疏导在先,强制措施在后,注意工作方法和策略,引导群众以理性合法的方式表达利益诉求,防止矛盾激化和事态扩大。二是坚持积极预防,依法妥善处置的原则。建立健全社会利益协调维护群众权益机制和社会稳定的预警工作机制6个,切实把问题化解在萌芽状态,稳控在基层。三是坚持妥当善后处理的原则。对群众诉求按法律、法规和政策可以解决的35件案件逐一落实到位;对没有法律、政策规定,生活困难的24户群众分别落实相关单位帮扶到位;对正确执行法律、政策,群众暂时不理解的9件案件,进行疏导、宣传、解释到位;对挑头、串联、组织的骨干人员,以公安机关为主,相关单位配合,进行法制教育8次以稳控到位。
区老龄委办发扬“四勤”作风提升服务水平。在学习实践活动中,区老龄委办在党员干部中大力倡导“脑勤、眼勤、耳勤、手勤”的“四勤”作风,不断提升为老年人服务水平。“脑勤”,就是多动脑。要求党员干部善于学习思考,勤于调查研究,备超前意识,多思考搞好工作的方法和措施,积极提升服务水平。“眼勤”,就是多观察。要求党员干部接待群众要主动热情接待,不能视而不见,更不能拖延推诿;对政策理论、法律法规和专业知识不熟悉的要多看书籍、多看资料;在处理群众上访、突发事件等重特大事务时要谨小慎微,要善于透过现象看本质,要通过仔细观察,帮助领导做出正确判断和准确决策。“耳勤”,就是多听。要求党员干部在要多听基层单位、服务对象的意见和建议;对事关民生的重大事情要多深入基层听取广大群众的呼声。“手勤”,就是多做多记。要求党员干部要对党和国家出台的新政策、新理论、新举措和工作中一些好的做法都要善于记录;对于各级领导检查指导工作时的重要讲话都要选重点摘录,为今后工作中学习借鉴和更好地工作提供参考。

鱼洞四小学习实践活动具有“深、实、新”特点。鱼洞四小及时对学习实践活动进行分析总结,活动开展具有 “深、实、新”的特点。“深”:即对科学发展观的重要意义认识有深度。经过贯穿始终的学习,让干部、教师们在深刻认识到开展深入学习实践科学发展观活动重要意义,增强自觉实践科学发展观的主动性。“实”:即各阶段工作扎实。紧密联系单位实际,严格按照计划和方案开展学习实践活动,引入群众广泛参与,在推动学校科学发展上“实实在在”。“新”即创造性地开展学习实践活动。活动中创造性地提出“培育创新文化,提高教育质量”的活动主题,并以创建“健康校园、书香校园、特色校园、和谐校园”为活动载体,为学习实践活动搭建了平台,使学习实践活动及今后学校的发展思路更清晰,目标更明确。