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安徽狮子山区:为科级干部教育培训“开小灶”

2009年07月09日 来源: 点击数: 【字号 】【留言】【打印】【关闭

  铜陵市狮子山区在学习实践活动中,创新形式,认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》和《安徽省贯彻干部教育培训工作条例实施办法》,大力实施干部素质工程,借助铜陵市委党校教育培训平台,举办“提高科学发展能力”专题研修班,为科级干部教育培训“开小灶”。该区组织部按照区委要求,精心制定方案,精选参训人员,加强联系沟通,妥善安排日程,谋划准备充分,研修班进展顺利,取得了较好的成效,并为该区做好新一轮大规模培训干部工作积累了有益经验。

  培训目标——准。该区科级干部担负着全面贯彻执行区委区政府决策部署、推动经济社会又好又快发展的重要任务。通过举办“提升科学发展能力”专题研修培训,使科级干部进一步加深对科学发展观的理解,进一步增强学习意识、大局意识、责任意识、效率意识和争先意识;进一步提高思想境界,转变发展理念,完善发展思路,抬高发展标杆,创新发展举措;进一步提升科学发展的能力和素质,提高服务科学发展的本领,为狮子山区经济社会全面、协调、可持续发展多做贡献。

  培训内容——实。此次专题研修班注重理论联系实际,主要包括理论辅导、政策培训、主题讨论、专题调研四个方面。具体内容有科学发展观理论解答、解放思想与科学决策案例剖析、提升精气神提高执行力实务、领导科学实务、招商引资知识与技巧、查违拆违政策解答、维稳工作形势分析与对策、信访案件的预防与处理和个人自学(个人自学要以学科学发展观原著为主)等。

  培训方式——活。立足实际,结合科级干部特点,“提高科学发展能力”专题研修班采用课堂讲授、个人自学、教学互动、研讨交流、实地调研等多种方式进行培训。坚持做到理论灌输与能力提升相结合、知识培训与实地调研相结合、党校集中学习与个人自主学习相结合。重在增强培训效果,重在提高培训质量,切实把提高科级干部综合素质和科学发展能力贯穿培训全过程。

  培训考核——严。为确保科级干部“提升科学发展能力”专题研修班的取得实效,区委组织部制定了严格的考核办法。在考核内容上,将学员在校参加学习情况、参加讨论情况、调研报告撰写情况及考试情况等全部纳入考核范围,做到“应考尽考”。在考核办法上,采用百分制量化考核办法,将各项考核内容得分汇总后,确定考核分值。具体分值为:参加学习情况40分;参加讨论情况20分;调研报告撰写情况20分;考试成绩20分。在考核结果及运用上,区委组织部规定考核成绩达90分以上为优秀;80-89分为良好;60-69分为合格;60分以下为不合格。所有考核结果将以适当形式进行通报,并作为科级干部年度考核的依据。(仇春川)

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